Prüfung der Zertifizierungsstelle
Projektführung
Ohne Weisungsbefugnis führen und die passenden Methoden wählen
Die Prüfung weist nach, dass die zertifizierte Person Führungssituationen im Projekt einordnen, ein angemessenes Führungsverhalten wählen und Einfluss auch ohne formale Weisungsbefugnis ausüben kann — verbunden mit den Methoden, die eine solche Führung belastbar machen.
Auf einen Blick
| Prüfungssprache | Deutsch |
|---|---|
| Zulassung | Zur Prüfung wird zugelassen, wer sich form- und fristgerecht über die Prüfungsplattform angemeldet und die Prüfungsgebühr entrichtet hat. Im Rahmen einer Weiterbildung meldet der Bildungsträger gesammelt an. |
| Prüfungsfenster | Der Zugang wird für die letzten anderthalb Unterrichtswochen der Maßnahme freigeschaltet. Ein fester Prüfungstermin ist nicht vorgesehen; kurzzeitige Verhinderungen werden dadurch aufgefangen. |
| Wiederholung | Ein nicht bestandener Prüfungsteil kann zweimal wiederholt werden; zwischen zwei Versuchen liegen mindestens 14 Tage. |
| Gültigkeit | unbefristet — das Zertifikat weist die Fassung des maßgeblichen Lernzielverzeichnisses aus |
| Prüfungsgebühr | 250 Euro |
Aufbau der Prüfung
Prüfung
- Form
- Single-Choice. Die Fragen werden für jede teilnehmende Person nach dem Zufallsprinzip aus einem definierten Pool gezogen; Reihenfolge der Fragen und Antwortoptionen werden randomisiert.
- Dauer
- 90 Minuten
- Fragen
- bis zu 60
- Bestehen
- mindestens 65 % der erreichbaren Punkte
- Hilfsmittel
- Keine Hilfsmittel zugelassen, insbesondere keine KI-Werkzeuge, Unterlagen oder Unterstützung durch Dritte.
- Bewertung
- automatisiert durch die Prüfungsplattform
Was geprüft wird
Die vier Bereiche des Kompetenzprofils aus § 2 der Prüfungsordnung.
Führungstheorien und die eigene Lage
Eigenschafts-, verhaltens- und situationsorientierte Ansätze unterscheiden, Menschenbilder und ihre Wirkung reflektieren, Führung und Management abgrenzen, die besondere Lage der Führung auf Zeit analysieren.
Führungskonzepte in der Projektarbeit
Transaktionale und transformationale Führung einsetzen, laterale Führung über Verständigung, Vertrauen und Machtbalance gestalten, Delegation und Motivation wirksam machen.
Macht und Einfluss
Machtquellen erkennen und die eigene Einflussbasis einschätzen, Mikropolitik verstehen und Koalitionen bilden, Konflikte einordnen und geordnet eskalieren, Verhandlungen interessenorientiert führen.
Passende Methoden
Ziele, Umfang und Nicht-Ziele prüfbar formulieren, Anforderungen priorisieren und Entscheidungsbefugnisse daran binden, Arbeitspakete zuschneiden und Fortschritt objektiv messen.
Fachliche Grundlage
Themen- und Lernzielverzeichnis „Projektführung"
Fassung 1.3 vom 10.09.2026 — vier Themenbereiche mit 17 Lernzielen
Sie regelt Zulassung, Durchführung, Bewertung, Wiederholung und Einspruch. Für eine Prüfung gilt die zum Zeitpunkt der Anmeldung gültige Fassung.